BLOQUE 1: NUESTRA MÚSICA, NUESTRAS LENGUAS

TAREA 2: FÓRMULAS DE SALUDO Y CORTESÍA

OBJETIVO: IDENTIFICAR Y CONOCER FÓRMULAS DE CORTESÍA

ojoVeréis un fragmento del vídeo de creación del tema “Milaka Lore” (minuto 1:47 – 2:02), en el que Josune Arakistain explica el significado de:
– Bai (Sí)
– Ondo aterako da (Saldrá bien, saldrá genial)

libroLeed las fórmulas de saludo y cortesía en diferentes lenguas e identificad a qué lengua pertenece cada palabra (castellano, euskera, galego y català/valencià) y qué significa.

bombilla

MINIPROYECTO:
Preguntar si en clase hay alguien que hable otras lenguas, y completar la tabla con las fórmulas de las lenguas de la clase.
Para completar el miniproyecto se pueden diseñar carteles o dípticos con diccionarios básicos de las lenguas que hablan los alumnos y las alumnas de la clase y darlos a conocer en la escuela.